第71章 闪光（2 / 2）

“小天，你怎么回事？你为什么要这么做！你为什么总是调皮捣蛋，总是挑战我的耐心、触碰我的底线！”

这几句话，田义是怒吼出来的。

因为田义的大声问责，小天傻眼，他不知所措地望着田义，眼神里满是紧张、焦虑，甚至透着害怕，一向不知道天高地厚的他，此刻竟不由自主地微微颤抖起来，然后，他哇的一声，嚎啕大哭，哭声中的情绪，竟不是怒气，而是伤心。

但田义仍在气头上，并没有理会小天的情绪，还准备继续说教。这时，孙鑫却赶紧从工位上冲过来，她蹲在小天面前，轻轻拍了拍他的后背，柔声道：

“没事，小天，这次你是不小心的，老师不说你，但下次再想进办公室之前，要记得喊报告，好不好？”

小天抬手擦了一把眼泪，委屈地抽泣道：

“好！”

“先回教室吧，老师一会儿就来！”

“好！”

说完，小天耷拉着脑袋，缓缓走出办公室。

田义愣在原地，出离意外，因为在他心里，小天从来都是调皮捣蛋的代名词，向来不听指令，这次怎么会这么听话地就出去了？

孙鑫看着田义，微微一叹，然后语重心长道：“小田，我知道你刚才是急了，所以没有控制住情绪，而且你显然没有看到他身后的手中，握着几朵彩泥捏的小花。”

闻言，田义心中一揪，他恍然大悟，小天之所以会兴冲冲地跑进来，且直奔花瓶，其目的竟然是为了送花！只是，他笨手笨脚地搞砸了，而且还没有解释。

不对，不是他没有解释，而是田义根本没有给他解释的机会，上来就是一顿训斥！

看着田义面色风云变幻，孙鑫继续引导：

“小天的确是个调皮大王，但他也很聪明。所以，有时候，当他犯了错，你可以试着多问问原因，然后再慢慢给他讲道理，他会听明白的。”

听老教师一席话，胜过自己瞎摸爬滚打十年。田义点点头，蹲下身子，一边拾碎片，一边反思自己的行为。

似乎每一次，当小天犯错时，自己都是对他直接训斥、说教，没有去想、更没有去问他为什么会这样做，背后的动机是什么，为何会选择这样的表达方式，而小天也的确不具备主动将自己意图表达清楚的能力，于是，经常都是以混乱开头、以单向输出的批评教育收尾，周而复始，见效甚微。

想通了这一点，田义长出口气，他在心底暗叹：“也许，可以换一种方式来教育，或许会更有效。”