化学贤老师（1 / 2）

化学贤老师

芳桂虽香，难以饵鱼。尸位素餐，难以成居。

磁石引铁，于金不连。大朝举士，愚不闻焉。

抱璧涂乞，无为贵宝。履仁遘祸，无为贵道。

鹓雏远害，不羞卑栖。灵虬避难，不耻污泥。

都蔗虽甘，杖之必折。巧言虽美，用之必灭。

——曹植 《矫志诗》

高二来到10班，化学老师就由贤老师带，而原来高一教化学的汪老师，则给隔壁的11班带化学课。

那次发现汪老师讲的知识点，在练习册上都有，而且很详细后，莫小新顿时就萌生一种，汪老师教学水平不过如此，而自己化学成绩还可以，莫小新就莫名的感到自己行了。

汪老师讲的练习册上都有，无知自傲的莫小新，在心里就默默埋怨：“汪老师咋不讲练习册上没有的新东西。”

继而，无缘由的觉得别的化学老师上课，肯定比汪老师好。

比如从来没见过面，一点也不了解的贤老师。

当时仅因为听说，班里乐同学的父亲，是教化学的老师（乐同学的父亲就是贤老师），于是莫小新就莫名其妙坚定的认为，贤老师教化学比汪老师要好很多。

上了高二后终于梦想成真，汪老师不给自己带化学，带化学的正是乐同学的父亲：贤老师。

第一次贤老师来上课，莫小新很高兴激动，心想：“终于换了一个化学老师，这肯定比原来的汪老师教的好。”

贤老师个子中等，体型偏胖，一只眼睛正常，另一只眼睛似乎有点问题，看着就有点不协调，有些谢顶。

第一次上贤老师化学课，感觉也没有啥特别，他讲课经常是笑眯眯，说话有时是抑扬顿挫，有时是很正常说话的声音，很少发脾气，甚至感觉长这么粗犷的人，怎么竟这么温柔。

上贤老师的化学课，有一个规律，他特别爱让学生们做笔记，他在黑板上写的好多东西，都要大家记在笔记本上，甚至课堂上停下，留给你做笔记的时间。

这一点，莫小新很纳闷，自己学化学从来就没有专门的笔记本，而且很少做笔记，化学知识都是理解了就会，根本没必要做笔记，只有个别重要的难点，才需要、值得动手。

再说作为学生，谁不知道自己啥毛病，做了笔记事后下了课，有几个人去认真翻看研究笔记的，做笔记纯属是糊弄老师、糊弄自己，为了完成任务罢了。