第十六章教材（2 / 2）

只要是秦国所统治下的领土中的人民都是秦国的人民，他们的权利和生命都将得到秦国王室以及秦国军队的保护。

一旦他们的权利被其他国家侵犯，秦国王室以及王室所指挥着的军队将会全力维护他们的利益，而这不排除使用武力。

通过在书中不断的强调普天之下莫非王土，率土之滨并莫非王臣的思想，加上叶天在书中特意提高了出现次数的‘秦国、王室、军队、权利’等词语的频率。

叶天确信只要自己有能力将全国范围内按照已经划分好了的十二个省市共计１十个县再加上咸阳城这个秦国的王都在内的共１１１个地点全部建立好免费教育的学校。

只要二十年不到的时间，整个秦国将不会再因为缺少人才而陷入像之前的斩首行动这一类事情无人可用的情况。

而且经过学校教育出来的人，叶天对于将他们培养成为心腹显然要容易许多，对于秦国以后的发展也将会有着不尽的好处。

多而不精，但是在这个异界而言，这显然已经足够了，而且远远比仅仅精通一门知识要好得多。

想到这里叶天也不得不感谢地球上接受的教育了，全面发展虽然有些时候会出现全面平庸的可能，但是至少对于现在的自己来说，这显然是很有帮助的。

如果换了一个人来，可能在某些方面能够做得比叶天好许多倍，但是却也没有办法像叶天这样对各方面都能有所涉及，不至于有一抹黑的情况。

虽然不知道这个世界的人欺上瞒下多不多，但是仅仅半年来的时间，被叶天掌握证据并且授意夏铭雷处置的人都已经达到近百人之多了，叶天可不希望自己手下的臣子借着自己不了解而隐瞒着什么。

看着经过自己这一个月来编好的十三本‘教材’，确实是编的，虽然叶天很不情愿承认这一点，但是也不得不承认了。

叶天也不是那种不要命的专家级别的人物，会为了一个项目一直在那里不断的工作着，能够一直坚持着把这十二部教材写完已经消耗了叶天大部分的耐心，连他自己也怀疑如果继续下去的话，或许到最后叶天真的会疯掉的。

因为这一个月来叶天每天的事情除了偶然安抚一下兽人王国派来请求秦国尽快出兵的使者之外，基本上就是每天陪着萧熏儿的那一个小时最轻松了。

而其他的时间叶天则把自己关在御书房之中忙着为自己现在以及未来的子民们编写着教材。

如果后世的大秦帝国的学生们知道自己学习的课本第一个编写出来的人其实就是他们一直很敬佩的千古一帝叶天的话，只怕对于叶天的敬佩之时也会有不少的抱怨了。

一个月的时间说长也长，说短也短，而再加上叶天原本就不是那么细心的原因。

也使得这秦国历史上的第一部教材出现了许多的错误和漏洞之处，然而贵为一国之主的叶天实在是没有内心去继续进行修改和纠正了。